Registamos aqui alguns momentos de um projeto de Filosofia para Crianças desenvolvido com uma turma do 1º ano de escolaridade.
Alguns momentos do nosso diálogo a partir da
história do Pato Patudo…
2. Os animais podem mostrar que estão
contentes? Por que dizes isso? Dá exemplos.
·
Os cães podem mostrar e abanar a
cauda para cima e tristes para baixo, diz a F.
·
Os cães quando estão felizes metem as
orelhas para cima e quando não eles metem para baixo, diz a E.
·
A minha avó tem um cão e quando chego
abana sempre a cauda,
diz o G.
3. Os robots
precisam de atenção e de carinho? Porquê?
· Os robots não precisam. Os robots têm pilhas, diz o S.
· Porque eles são feitos de metal e são máquinas. Como os carros, diz o J.
· São máquinas,
diz o M.
· Porque não são seres humanos nem seres vivos, diz a E.
· São máquinas; têm cabos que permitem não comer, diz a F.
· Não comem. São de metal, diz o D.
· Porque eles são feitos de fios, diz o D.
· Porque eles foram construídos, diz o R.
· Sim, porque eles quando estamos a brincar se não dermos carinho eles
partem-se, diz o J.
· Não, porque não são seres vivos, diz a E.
· Concordo com a E., diz a L.
· Concordo com o J., diz a C.
· Não são seres vivos e não são iguais a nós. Não precisam, diz o G.
· Os robots não são seres vivos e nós somos. Por isso é que nós precisamos
de comida, atenção e carinho, diz a L.
· Eles não são humanos como nós. Mas, mesmo assim, precisam de atenção e
carinho, diz o D.
4. Ser amigo
de um robot é como ser amigo de uma animal? Porquê?
· Acho que não. Porque um robot é feito de metal
e os animais são seres vivos, diz o M.
· Conforme seja o robot. Porque o animal pode ser
muito chato ou pode ser querido, diz a E.
· Se nós damos carinho ao robot é a mesma coisa
que dar aos animais, diz o D.
· Os animais mexem-se e os robots não, diz o G.
· Os robots não são iguais aos animais, diz a L.
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